成都信息工程学院景区简介



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成都信息工程学院景区简介

是高校的中心工作。不断为国家经济建设和社会发展输送高素质人才，是高等学校肩负的历史使命。成都信息工程学院是全国首批具有学士学位授予权的院校，已经招收全日制普通本科学生26届，授予学士学位23届；作为一所教学型高校，学院始终坚持教学的中心地位，坚持“提高教学质量，培养高素质人才”是学院办学生命线的思想，紧紧围绕教学这一中心环节，不断深化改革，在规模较快增长的同时，保证了教育教学质量。
　　以推进素质教育为指导思想，积极推进教学改革。以学科专业发展为依据，加强院内重点课程建设；修订教学计划，完善课程教学大纲，及时更新教学内容；设立教改基金，加大对教学改革研究立项支持力度，促进教学方法和教学手段的现代化和信息化；加强实践性教学环节的建设与改革；强化教学督导和常规性教学检查。这些改革措施带来了丰硕的改革成果，近5年来，学院先后获得各等级教学成果奖30余项，教材成果奖20余项；教师编写出版的教材、专著共有110多部。
　　加大教学投入，不断改善办学条件。1、新建和改造配套专业实验室。根据四川省电子信息人才培养基地和大气科学人才培养基地的要求，在原有的电子技术、计算机网络、计算机组成原理、单片机与微机接口、电子设计自动化（EDA）、数字信号处理（DSP）、通信原理、卫星通信、天气雷达、图象处理、电子商务模拟、会计电算化、金融电子化模拟等专业实验室以及气象综合实习台的基础上，进一步加大了专业实验室建设力度，改善实验教学环境。新建了环境工程实验室、光电技术实验室、数学模拟实验室，扩建了接口与单片机实验室、电子技术基础实验室等，另外还拨款新建了一批开放实验室。努力建设“实时信号处理及应用实验室”等四川省重点实验室，大大改善了教学条件，为培养学生的动手能力创造了良好的环境。2、教学仪器设备总值大幅度增加，由1998年的1269.6万元增长为5643.5万元；图书馆藏书50多万册，订有中外文期刊8705种，新增了大量电子图书，数字图书馆已初具规模，受到四川省教育厅高校图书馆自动化网络化建设评估专家组的好评；建成了与CERNET、INTERNET相连接的宽带校园计算机网络。3、

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