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    (五)学校
    清晨六点,从下盐井走到上盐井。为了看教堂做早祷,走在清晨冷冽的风里。
    比我们还早的,除了几个转经的老人,是孩子们。
    盐井中学门外,大路边,小坡上,一个一个地散落着,在读英语。穿着一色的校服,很象点缀着大山的花朵。
    路上,一簇簇地,大的牵着小的,往学校走来。迎面而过时,眼睛紧紧而又好奇地跟着,笑着,有点腼腆,有点害羞。也有那胆大的,大声叫一声“Hello”,一群都笑开了,跑了。
    也有那调皮的,将自行车蹬地飞快,然后就看他在下坡的路上飞起来。
    还有那两个小不点,小男孩牵着小女孩,想找点近路,就想从路边的山坡滑到坡底,再从坡底爬到另一边的坡顶。(因为这路,全是盘山的。看着教堂就在那头,却绕了一弯又一弯,怎么也走不到。)可是,要从路边下到坡底,只有一个办法。滑。光秃秃的坡,褚红色的土。全是松散的碎沙石,除了带刺的棘,寸草不生。就看见两个小不点半陷在沙石里,用手撑,用脚蹭,一点一点地往坡底前进。对于他们,未尝不是一次探险,一个游戏。他们无所畏惧前面的艰难。
    每一天,他们就这样到学校上学。从上盐井走到下盐井,有6公里。这是最近的两个村。其他的村子,要8 公里,10公里……

    每天傍晚,校园里的大喇叭放着美国乡村音乐,很好听。

    老师们的办公室很简陋。一个大房间,很多张桌子拼在一起,上面摞着厚厚的作业本。
    “这是我们的校长,成都的。这是我们的英语老师,重庆的。这是我们的数学老师,湖南的。这是我们的藏文老师,西藏的……”

    勇敢一点,走进办公室,老师们是你了解当地的最好的朋友。

    一个小小的藏族县中,就有六个民族的老师:藏,纳西,白,苗,土家。还有我们汉族。
    很为我们的汉族老师和校长自豪。在这个小小的镇子,在这个小小的学校,对我这样一个小小的游人,宽和而热情地笑着。

    辜校长才从昌都调过来不久。
    就象对待一个采访记者,又象在做一个总结报告,但又完全象是和

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