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在阴暗的藏民家里,我们做家访,我心情沉重地给每个孩子拍照。孩子的天真的笑容比起昨天来更加得令人不安。 我没有办法想象孩子如何在这些简陋的地方完成学业,有时甚至没有教室,没有钱买课本,没有足够的食物。当然我知道别无选择,如果没有文化,这些退牧还草的儿童将面临更加可怕的命运的循环。 我不想重复所有的细节,所有的细节都是令人悲哀的。我只想提到自己拍的一张照片。一家四个孩子。中间的一个小男孩抱着还是婴儿的弟弟,似乎在承担沉重的父亲的责任。两边的男孩和女孩露出无比迷茫而担忧的眼神,似乎在等待我们的救助。孩子的父母则满怀期望的看着我们,只是为了看到我们愿意资助他们的孩子上学,尽管这点资助是非常微薄的。此情此景,纵使我铁石心肠,也只有在心里默默地流泪。离开时我握着小女孩的手说,明天给她苹果和糖吃(今天天气糟糕,无法卸货)。她听不懂我的话,只是微笑。 这儿所有人家的食物似乎就是放在墙角的一小袋米。 晚上的居住条件非常恶劣。住在校舍里。其实原来的校舍早已倒塌。这儿是租来用于教书的房子,租金一天一块钱。什么吃的也没有,除了干粮。七个男人挤在唯一的生火的狭小的漏雨的房间里,包括义工和学校老师。这个老师在这个极端贫困的地方呆了两年,忍受了非人的寂寞,而且还要自己掏钱给孩子买课本。 我没有办法想象,在寒冷的冬季,当积雪把这个地方真正变成无法到达的孤岛时,孩子们,老师们,该如果去应付一个漫长的黑色的冬季啊! 页码:[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] 第7页、共14页
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