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老人手指山下的一排房子说,那就是小学。房屋风格、色调与民居完全一样,通体木质、无粉饰。只面积大,更规整。 下山见司机正与售票员下棋,见我们来了,说我不用买票了,收了Juha的钱。他把我当成导游。往回开的路上,有两个人用红旗一招,让司机停下,看了一眼车的后部无货,便放行了。司机告诉我们,运山货须交税。 晚上打开电视,正在播放龙脊的片子。是以教育为主。我听不大懂当地人的对话。只知道一个学习很好的小学生,为上中学的事,一家人围坐在火塘边商议。父亲说花费太多了,还是留在家里种地吧。母亲同意他的意见,又不忍让孩子辍学。我不由得为这个孩子担心。他们谈着话,外面下起了雨,父亲拿起铁锹,披上蓑衣,去田里护埂。山水下来会冲坏梯田。男孩子也跟去了。田里已经有小面积塌方,父亲赶快培土、疏水、护秧。孩子左右帮助。父子俩小心地踩着田埂,在风雨中。 接着介绍孩子的老师,是位二十来岁的姑娘。女承父业,回乡接了死在课堂上的父亲的班。生活清
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