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史丰收加法共有五个规则,但在我看来基本方法其实就是两个:直加与反手加。其中重要的诀窍是反手加。反手加可以把五个规则当中的三个贯穿起来。剩下的两个,一个是直加,而另一个则是依靠加“10”来进行运算的。 也许是七岁的孩子,毕竟接受能力比幼儿园的孩子强,我的教学进度基本上是一天教一个规则,这样,五天就把史丰收加法教完了,孩子们已经可以运用这史丰收加法作为运算工具,完成四位数的各种加法运算,并且可以推导出减法运算,就象随身带了个小计算器似的。 虫虫之前因为做了大量的铺垫,故进度亦可以和露露同步。 剩下的事则是提高运算速度,这可不是一朝一夕可做到的了。 十天的教学,好象比露露学校教得还多一点。而重要的是,这是孩子们通过游戏来达到的,不仅理解了,而且快乐、轻松! 唉,为什么小学数学不能做得如此轻松活泼
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