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    第”等等,翘角飞檐,雕刻精湛,图案寓意隽永。
    不知是在“尚书第”还是在“司马第”的古建筑里(现在都有当地人居住着,但不完全是他们的后裔),我看到一堵墙面上挂满了大大小小的奖状,那是现在居住在这栋房子里的孩子学习成绩优异的光荣标志。当我独自转到古屋的后门时,发现一个十多岁的女孩坐在门槛上,背对着我。走近一看,她正静静地捧着课本在用功。发现我后友善地冲我笑笑,低下头继续看书。我对她说,过节还在复习功课啊?她微微一笑不作答。又问,墙上的奖状都是你的吗?她又笑了一笑,点点头,说,是的。这古居这姑娘让我感受到了当地人那种崇尚学习,尊重知识的浓厚氛围。
    知书达理的村长跟我们讲了很多。他说,我们理坑人历代在朝廷中任七品以上官位的有37人,被称为文人的92人。他又说,我们的一位祖先很有眼光,他十分重视教育,在他的影响下,村里的人都重视学习。当地流行这样一句谚语:前世不修生在徽州,十二三岁往外一丢。意思是孩子出生在闭塞的山里,很不幸运,但到他十二三岁时,大人就将他往外赶,要他外出继续求学、谋事、见世面。世世代代下来,这一带出了那么多的人才就不足为怪了。走到村头,村长指着一座横跨渊河的廊桥说,你们看,这座古桥出去的门是普通的长方形,进来的门是圆形。圆,是圆满而归的象征,那是迎接衣锦还乡荣归故里的亲人的啊。可见先人们连造桥也不忘警示后辈啊。
    惜别理坑,悠悠的古道把我们引向了连绵的高山,

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