黄山行（二）



		网站首页新闻中心华夏名胜世界景点旅行游记风土人情旅游常识

黄山行（二）

系。这使我联想到犹太人，犹太人以善做生意，聪明灵活而闻名于世。据说这和犹太人习惯给子孙受良好教育有关。而徽商的成功大概也与这里的文风，学风之盛，家教礼教之严而多出儒商有关吧？
在一位旧时私塾先生的白墙高院里，我第一次知道了，古时老师与学生的房间是如何区分的。师左生右，师门之上的木雕图案是梅花及五只蝙蝠，取五福临门，梅花香自苦寒来之意；生门之上的木雕图案是裂冰。取寒窗苦读之意。从生门到师门共十小步，取十年寒窗终得师传之意。
含而不露，退让三分的做人之道在西递民居中也有绝好的诠释。比如两巷相交处有这样一处转角楼，楼上横匾书：桃花源里人家（那“人“字奇在它好象一个书生伸长了双臂去接绣球）。楼下围墙开一小门，是这家的后门，上书涂金小篆：作退一步想。而这个门也的确退后一步而开，且墙壁的棱角削去了三分（墙壁厚度的1/3），这个做法既方便了行人走路，也贯彻了主人的中庸圆滑的处世原则。实在妙极！　　　　
在西递，中国传统的伦理道德观，诸如忠孝廉节，也是极盛的。人们常说：忠孝难两全。所以，在西递的胡氏祠堂，这两字是分书左右两面墙壁的。左忠廉，右孝节。而门楼上的“孝”字据说为朱熹所书，

页码：[1] [2] [3] [4] [5] [6] 第3页、共6页

设为首页 | 加入收藏 | 联系站长 | 友情链接 | 版权申明