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    quo;、“强身强”渐渐成为这一时期兴学育人的主题。
      尽管如此,在国民党统治时期,由于内忧外患,战火连绵,嘉禾的教育可谓是处于风雨飘摇之中,教育事业依然十分落后。据民国30年(1941)统计,全县成年人中文盲占了总人口的58.91%,小学文化程度的仅占总人口的10.07%,而中学、大学文化的程度的更是屈指可数,中学生仅有1643人,大学生只有67人。

    (二)
      “雄鸡一唱天下白”。新中国诞生后,嘉禾的教育事业如沐春风,如吮雨露,从霜风雪雨中破土而出的教育事业之花,进入了一个苗壮苞满的崭新阶段。正所谓“国运兴衰,系于教育,教育成败,赖于国运”。确实,嘉禾解放后,教育事业谱写了新的历史篇章。
      1950年1月,嘉禾县人民政府成立。百废待兴之际,兴学育人,重教兴业成为人民政府和广大人民群众的共同心声和自觉行动。教育事业贯彻党的“向工农开门”的方针,对旧的教育体制、教育思想、教育内容和教学方法,进行了一系列卓越有成效的改造。正规学校教育蓬勃发展,到1957年,全县小学增至247所,在校小学生达16667人,比1949年啬了212.9%;中学两所,蓝临嘉联立高中改为县立中学高中部,原县立初组中学定为县立中学初中部,兴夏初级中学,也由私立改为

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